El informe afirma que el 56% de los estudiantes rurales de nivel primario se ubicaron en los niveles Satisfactorio y Avanzado, mientras que el 50% de los alumnos de escuelas urbanas obtuvieron similares evaluaciones.

Por otra parte, en la materia Lengua existió una leve diferencia a favor de los estudiantes de escuelas urbanas, quienes en un 70% alcanzaron niveles Satisfactorio y Avanzado, mientras que en las escuelas rurales logró esos niveles un 68% del alumnado.

En las escuelas rurales primarias, sus alumnos subieron 7 puntos porcentuales en su desempeño en la materia Lengua, comparando las evaluaciones de 2016 y 2018.

En las escuelas rurales primarias, sus alumnos subieron 7 puntos porcentuales en su desempeño en la materia Lengua, comparando las evaluaciones de 2016 y 2018, en tanto que el porcentaje de estudiantes con calificaciones por debajo del nivel básico disminuyó 8 puntos respecto a 2016.

Es interesante observar quemás del 80% de las escuelas rurales funcionan con la modalidad de “plurigrado”, en la que el docente está al frente de un aula que agrupa a estudiantes de distintos años de su escolaridad.

Los resultados del Operativo Aprender 2018 muestran que los alumnos del ámbito rural lograron 491 puntos promedio en Lengua frente a 467 en el ámbito urbano, mientras que en Matemáticas, la diferencia a favor de las escuelas rurales es de 503 frente a 451.

En otras comparaciones, el 50% de los docentes rurales dijo que sus clases no son interrumpidas permanentemente por sus alumnos, en tanto en el ámbito urbano sólo el 36% afirmó lo mismo.

También se les consultó a los docentes con respecto a la discriminación por aspectos físicos, a lo que el 20% de los docentes rurales afirmó que esto sucede con frecuencia en sus escuelas, mientras que el 28% de los docentes urbanos hizo la misma consideración.

El universo de estudiantes rurales evaluados se compone de un 24% de alumnos de escuelas de hasta 50 estudiantes o menos; un 20%  que asiste a escuelas que tienen entre 51 y 100 alumnos y un 56% que lo hace a escuelas con más de 100 alumnos